细胞生物学实验技术—章静波等主编2011.8出版

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细胞生物学实验技术—章静波等主编2011.8出版


内容简介

         为了跟上学科的发展，适应发展的需要，作者对《细胞生物学实验技术》进行修订更新，推出第二版，新版适合大多数院校(普通高等学校及医药院校)研究生与本科生学习细胞生物学技术的需要。特点在于：

        基础训练为主，同时增加最新而又不难掌握与了解的技术。本版中除了保留原有大部分内容之外，根据反馈意见增加了作为生物学与医学研究最基本手段的组织学切片技术，也不失时宜地补充了多种干细胞培养的培养方法、鉴定及运用，其中包括诱导多潜能干细胞(iPScells)和肿瘤干细胞培养、细胞自噬、端粒与端粒酶显示技术、酵母双杂交技术、昆虫杆状病毒表达系统等。

        本版也尝试采用如同《精编细胞生物学实验指南》(ShodProtocolsinCellBiology，edJSBonifacino，etal，byJohnWiley&Sonslnc．)那样将所介绍的方法分为基本方案、备择方案和支持方案3类。基本方案是指总体推荐或是最普遍应用的方法，也是使用者应力求掌握的方法。备择方案乃针对采用不同设备和试剂而达到相同结果时可选用者，或许可以认为它是基本方案的一种补充与佐证。支持方案所描述的是进行基本方案或备择方案所需要的那些附加步骤，这些步骤独立于核心方案，它们或许也可以在其他实验中用到。

         本书可以作为相关高等院校的本科教材，也可供从事细胞生物学研究工作的人员阅读参考。自《细胞生物学实验技术》（第一版）问世以来，已5年过去了。我们见证了细胞生物学领域又有诸多的重要进展，譬如端粒与端粒酶的研究、诱导多潜能干细胞（inducedpluripotentstemcells,iPScells）的研究、组学**（omicsrevalution）、细胞自噬的深入研究等。正如前一版前言中，我们强调指出学科的发展是与技术方法的创新与改良密不可分的，只有有了更精细的技术方法才能揭示出事物的本质变化的规律、事件之间的相互联系。因此技术方法与学科发展是一对孪生兄弟，是比翼双飞的鸟儿，缺一不能共存、缺一不能远翔。上述所列的一些新进展也是和新技术方法出现分不开的。

        为了跟上学科的发展，适应发展的需要，我们也与时俱进地推出《细胞生物学实验技术》第二版，我们对该版的定位是：适合大多数院校（普通高等学校及医药院校）研究生与本科生学习细胞生物技术方法的需要。因此，该版的特点是：以基础训练为主，同时增加最新而又不难掌握与了解的技术，也就是说我们所遵循的仍是“三基”与“五性”的原则。为此，在本版中除了保留原有大部分内容之外，根据反馈意见增加了作为生物学与医学研究最基本手段的组织学切片及基本染色技术。此外，我们也适时地补充了多种干细胞培养的培养方法、鉴定及运用，其中包括诱导多潜能干细胞和肿瘤干细胞培养、细胞自噬、端粒与端粒酶显示技术、酵母双杂交技术、昆虫杆状病毒表达系统等，这不仅反映了技术方法的时代性，更让使用者能够熟悉这些新的技术方法，以便今后能进行更深入、更高层次的探索。

         此外，由于有时为了证明某一现象可以有多种方法，其中有些是最常用的，或者是最可靠的，或是对于初学者必须掌握而且容易掌握的，有些则是“辅助性的”，或是“佐证性的”，为此本版也尝试采用如同《精编细胞生物学实验指南》（ShortProtocalsinCellBiology,edbyJSBonifacino,etal,byJohnWiley&Sons.Inc.）那样将所介绍的方法分为基本方案、备择方案和支持方案3类。基本方案是指总体推荐或是最普遍应用的方法，也是使用者应力求掌握的方法。备择方案乃针对采用不同设备和试剂而达到相同结果时可选用者，或许可以认为它是基本方案的一种补充与佐证。支持方案所描述的是进行基本方案或备择方案所需要的那些附加步骤，这些步骤独立于核心方案，它们或许也可以在其他实验中用到。诚然，这样分类只是强调各种方案在证明一种现象中所起的作用分量有所不同，以及要求学习者必须掌握的程度不一，各个学校可根据具体情况、实验条件灵活选择运用。

        最后，我们十分感谢参加编写的全体新老编委们，是他们的高度责任心与不厌其烦地不断修改才使得第二版以新的面貌问世。我同样感激化学工业出版社生物·医药出版分社的编辑们，是他们的耐心指导与建议，才让我们又一次燃起再版的热情与坚持到底的努力。我们诚望使用者从本书中获益以及对我们的不足与错误之处提出批评。